Vol.79
脱!エースで4番
チームで売上アップさせる仕組み専門家
初瀬川です
先日
通っているゴルフスクールの
コンペに参加してきました
その日
一緒の組で回った人の中に
すごく教えたがりの人が
いました
一緒に回っている
メンバーに対して
これは
○○したほうがいい
あれは
××したほうがいい
と
いった感じに
同伴者に
あれこれと教えていました
まあ
ほぼ初心者の人に
教えてあげたいという気持ちは
わからなくはないのですが
ラウンド中に
あれこれ多くを言われるのは
当事者からしたら
どうなのかな~と
思います
特に
初心者の時なんて
球を打つのに必死で
まわりが見えてませんから
多くのことを
言われてしまうと
反対に混乱してしまいます
まあ
この人に悪気はなくて
純粋に教えたいと思っているだけ
なんですけどね
ただ
この人は
お世辞にも
めちゃくちゃうまいという人では
ありませんでした
だけど
とにかく教えたがりでした
例えば
こういうタイプの人を
効き脳に当てはめて
考えてみると・・・・・・
おそらく
Cの感覚・友好脳の数値が
高いタイプでしょう
こんな形の
効き脳をしている人です
効き脳については
こちらを参照してください
↓
教えたがりということは
相手のことを思うがゆえに
それを表現せずには
いられない
そして
教えることで
相手に感謝されたい!
無意識かもしれないけど
そう思っています
Cタイプの人は
他者から自分を認めてほしいという
承認欲求が
特に強いですから
Cの数値が高い人には
特に承認が必要です
日々の頑張りを
認めてあげて
感謝の言葉を伝える!
承認を
どれだけできるかどうかで
Cタイプのモチベーションは
大きく変わります
認めて褒めれば
伸びるし
褒めずに
しかってばかりだと
伸びません
もちろん
叱るという行為は
相手の成長のために行うのであれば
必要なことです
だけど
叱ってばかりだと
やる気がなくなります
人なので
他者に認めてもらいたいという
承認欲求は誰にでも
ありますから
特に
Cタイプは
この承認欲求が
本当に強い!
今回の
教えたがりの人も
きっとCが高めの人
なんだろうな~と
思います
ただ・・・・・
教えたがりはいいんだけど
教えることに一生懸命で
自分のプレーが
遅くなるのは
勘弁してほしいですわ・・・・
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