Vol.15

 

脱！エースで４番

チームで売上アップさせる仕組み専門家

初瀬川です。

 

 

 

昨日は

下の娘の小学校の入学式でした

 

 

 

子供が大きくなるのは

あっという間だな～と

しみじみと感じます

 

 

 

 

入学式が終わり

教室でこれからのことや

準備物の話を聞きました

 

 

 

この準備物が

まあまあ大変なんですよね

 

 

 

上の娘の時も

 

 

妻がめっちゃ大変！

 

 

と言っていたのを

なんとなく覚えています

 

 

 

あ、

私は妻が作業するのを

家事やったりと

もっぱらサポートしてました

 

 

 

そんなことを思い出しながら

先生の話を聞いていたのですが・・・・

 

 

 

 

うん？

 

 

 

他のクラスの

親御さんや子供たちが

どんどん帰っていく姿が

見えました

 

 

 

 

 

 

 

うちのクラスも

もうすぐ終わりかなと

と思っていたのですが

うちのクラスの先生は

一向に終わる気配がしません

 

 

 

結局

話が終わったのは

他のクラスが終わってから

20分以上経過してからでした

 

 

 

 

 

 

 

 

 

そんなことを

ふと思ってしまいました

 

 

 

 

でも

話は長くなったけど

とても丁寧に説明して

いただいたので

うちのクラスの子供達は

忘れ物は少ないかもしれませんね

 

 

 

 

今回の先生の思考について

仮説を立ててみると

おそらくこのタイプでしょう

 

 

 

 

B（堅実・計画脳）

 

と

 

C(感覚・友好脳)

 

 

の２重優勢タイプ

 

 

効き脳については

こちらを参照してください

 

↓

 

効き脳診断とは？

 

 

 

 

特徴としては

 

 

決められたことを

堅実に進めることができる

 

 

他人がどう思うかを考え

わかりやすく説明できる

 

 

 

これが

BCタイプの強みです

 

 

 

担任の先生は

細かく丁寧な説明と

自分の経験からの事例等も加えながら

話をしてくれたので

親御さんの理解度は

髙かったと思います

 

 

 

 

反対に

ＢＣタイプの「弱み」は

 

 

やることが丁寧になることで

時間がかかってしまう

 

 

優先順位を決めるのが

苦手なので

一度に全部やろうとしてしまう

 

 

人の気持ちを意識するあまり

強く言えないこともしばしば

 

 

 

こういったことが

弱みです

 

 

 

 

強みと弱みは表裏一体

 

 

 

その人の

弱みを指摘することで

結果として

強みを消してしまうことが

あります

 

 

 

特に

日本の教育は

 

 

弱みを鍛える

 

 

これが

根強く世間に

はびこってます

 

 

 

 

強みよりも

弱みを意識してしまう

 

 

 

昔は

この教育でよかったと思います

 

 

 

だけど

今は時代の流れが

とんでもなく早い時代です

 

 

 

時間をかけて

弱みを鍛えている余裕がありません

 

 

 

なので

弱みよりも強みを活かして

仕事をしていくことが

求められています

 

 

 

そして

強みを活かした仕事をしていくには

 

 

自分の強み

 

 

仕事を一緒にする仲間の強み

 

 

これを

自分と仲間が共有していることが

強みを活かすチームづくりの

第一歩になります

 

 

 

私の娘の先生は

BCタイプだと思いますので

 

 

子供を小学校に

通わせる親の立場としては

安心して任せられるかな